El arte desde la infancia: los jardines compartieron sus trabajos en el Jardín 901
El Jardín de Infantes 901 “Tambor de Tacuarí” recibió este viernes 2 de octubre la Muestra Distrital de Arte de nivel inicial, una jornada que permitió conocer el trabajo de los niños y niñas de los jardines del partido y participar de distintas experiencias creativas.
La actividad se desarrolló en el marco de la Semana de las Artes y reunió producciones realizadas durante el año junto a docentes de sala y de educación artística. Contó con la presencia de Ezequiel Tapia, inspector de Educación Artística y Natalia Diomedi, inspectora de Educación de Nivel Inicial.
En diálogo con Boscoproducciones, los referentes educativos destacaron el trabajo conjunto entre docentes y la importancia de garantizar el acceso a distintos lenguajes: música, teatro, artes visuales y expresión corporal.
Crear, jugar y compartir
La propuesta se extendió por distintos espacios del jardín. En el patio hubo actividades para pintar con acuarelas, escuchar cuentos, explorar sonidos y crear historias con títeres.
Las docentes de la institución anfitriona también presentaron una obra de títeres sobre un rey que debía aprender a escuchar a los demás. El relato vinculó la participación de su pueblo con la transformación de un mundo gris en otro lleno de colores.
En las salas se pudieron recorrer trabajos que relacionaban música e imágenes, propuestas sobre identidad y memoria, experiencias vinculadas con el movimiento y producciones con hilos y tramas.
La tecnología también formó parte de la muestra. Durante la entrevista, los referentes explicaron que los formatos digitales y audiovisuales amplían las herramientas con las que los niños pueden explorar y comunicar sus ideas.
El encuentro puso en valor el juego como parte de la enseñanza en el nivel inicial y ofreció una oportunidad para compartir con la comunidad los procesos de aprendizaje que se construyen día a día.
La jornada dio continuidad a la muestra distrital de primaria y secundaria realizada la semana anterior, sumando las producciones de las primeras infancias a la Semana de las Artes.
